小学英语课程教学要求根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础.基于这些理念，针对五年级学生我指定了一下发展规划：

1、刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教学实践能力，努力成为研究型教师。

2、进一步领会 “课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使自己能灵活驾驭新教材。

3、重反思，坚持写教学札记和教学随笔。勤于反思，提升自我。

章怡 发表于 2011-2-16 16:49:57 阅读全文 | 回复 | 引用通告

(4)注重时效

　　要培养孩子从小就有时间观念，采用多种方法鼓励他们做到并凑成“专时专用、节约归已”好习惯，即，学习时专心学，不吃东西，不玩玩具；玩耍时好好玩，家长还可争取时间同他们一道玩，以表示鼓励。学习效率提高了，任务提前完成了，节省下来的时间归孩子自己支配，去娱乐，去玩耍，家长千万不要再加作业。

章怡 发表于 2011-1-12 15:42:10 阅读全文 | 回复 | 引用通告

　　(3)指导孩子联系实际，学会在“做中学”的习惯

章怡 发表于 2011-1-4 15:41:33 阅读全文 | 回复 | 引用通告

(2)做孩子的忠实听众，让孩子养成爱说英语的习惯
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章怡 发表于 2010-12-20 15:40:48 阅读全文 | 回复 | 引用通告